作者：东南西望月
100.“越痛苦越兴奋是什么体质？”（深夜还有加更）
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篠泽广看着面前汐见理与藤田琴音的相处模式，不管怎么都觉得奇怪。
这里本该是学生们安静阅读书籍的地方，不允许大声喧哗，尽量把静谧的空间留给那些需要学习的学生。
从古至今，世界各地的人文风俗大多都很重视图书馆的存在。因为这是获取知识的场合，带着些微历史的厚重，还有某种近乎于传承的神圣感。
所以......为什么这孩子要骑在自己制作人的怀里？
篠泽广转校到初星堪堪一周的时间，尚且不能理解偶像部的前辈们教育的关于偶像与制作人相处时候的各种注意事项。
但她姑且能明白......
女孩子在这种地方坐在男生的身上，而且是这么暧昧的姿势，一定是不对的！
篠泽广刚来图书馆的时候就关注到了这位非常年轻帅气、而且在她转校期间伸出援手的制作人。
她也不太能理解，明明大家只是点头之交，却因为看到了汐见理与藤田琴音之间的相处觉得出一种难言的烦躁和郁闷。
她观察周遭，注意到附近借阅书籍的偶像们频频把视线投放在这对偶像和制作人的组合之上。
偏偏没有任何人站出来制止或者提醒他们不能这么做——初星学院并不是什么需要“读空气”、“避免麻烦”的地方。
经过历代一番星的领导，这所学校的风气和气氛已经相当和谐纯洁了，只要避免高强度自搜，完全可以让小偶像无忧无虑地游离于训练课、文化课与演出活动的日常里直到毕业。
所以偶像们对于汐见理和藤田琴音的做法视而不见，是因为她们真的认为“担当偶像”与“制作人”就应该进行这样过分亲密和暧昧的相处。
甚至于，篠泽广能从她们的表情里阅读到细微的......羡慕？
篠泽广只好强迫自己接受这样全新的“常识”，然后带着那本《如何跟偶像安全相处》去请教汐见理。
书里提及的“安全词”有关的知识让她很感兴趣。
其实篠泽广很隐约地感觉出，这份知识所代表的另一种内涵，是她这个年纪的小女孩不可以去接触的......
但她转校到初星之前一直泡在实验室严谨而紧张的学术氛围里，再加上自幼被当作“神童”培养的英才教育，让她也有着求知的渴望，以及刨根问底的追求。
篠泽广觉得这种话题不能随便跟别人请教，最好是拜访学生会的前辈们，可是她们最近都因为“初星公演”的事情忙碌得不可开交。
今天很幸运，她是来图书馆里借新书的，却偶遇了汐见理。
汐见理是她在学校里遇到的第一位制作人。
也是第一位主动向她伸出援手、提供帮助的制作人......
篠泽广后来通过各种渠道了解到了这个履历堪称怪物的制作部天才，然后产生了强烈的认同与向往。
如果她以后要选择一位制作人一起面对偶像道路上的坎坷，就必须是这个男人......
女孩的心底产生了如此的憧憬与幻想。
因为她也打听到了，汐见理是一个很容易被偶像的潜力所打动的，游戏术语里所谓“强度党”的一类人。
但是，像她这样没有任何训练基础、体能与身体素质有严重缺陷，对于唱歌跳舞一窍不通的“劣等生”，显然是毫无机会打动汐见理的......
正因为篠泽广意识到了“我不可能成为他的偶像”，察觉到了要实现这种“不可能”的艰难，反而强烈激发了她对汐见理的兴趣。
转校到初星的这一周时间里，她一直接受着无聊乏味的体能训练和偶像日常管理的基础培训，期间所有的空闲时间都被她用来研究汐见理。
于是在各种情感的叠加之下，她主动找上了汐见理，找出书里那个让她隐约感到害羞的疑难之处，带着涉世未深的青涩和胆怯，询问了有关“安全词”的话题。
......
问出来了！
篠泽广低头看着手里的书本，只觉得一阵晕眩。
她能清晰听到自己心跳加快如鼓点般激烈，血液泵向大脑，眼前的视野也逐渐飘起了淡淡的雪花噪点，四肢都开始脱力......
她逐渐理解了心底膨胀的复杂情感，这是羞涩、紧张，害怕，还有激动。
这些情感对于篠泽广来说都是第一次的体验，让她难以抗拒、无法克服，但又让她无比着迷。
正在她以为这种略显冒犯的请教会被汐见理拒绝，乃至迎来训斥的时候......
或者说，她其实是期待着被汐见理狠狠地教训一顿。
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用严肃的口吻指责她的无礼，怒骂毫无矜持的做法，光是想到这种精神上的贬低，被心仪的制作人进行居高临下的训斥，就让她激动得浑身颤抖。
因为她从来没有被人用强势的态度进行“纠错”，自幼被旁人称作“天才”的女孩，一直以来都是扮演着那个最优秀、最完美的角色。
如今选择去挑战完全不擅长的偶像的领域，却幸运的遇到了一位年轻帅气，而且又一定程度上代表了权威的制作人，这当然让篠泽广感到兴奋，迫不及待地想要得到汐见理的教训，被他用戒尺狠狠地抽打手心和后背，被地狱般的体罚以铭记训练里难以琢磨的要点......
而且更加让她激动的是，汐见理俨然是个非常受女孩子欢迎的制作人......这代表着她要跟那些比她更加可爱、更加优秀的偶像们一起争夺汐见理的关注。
正在篠泽广递上手里的书本，开始胡思乱想的时候。
没想到汐见理突然把藤田琴音给放了下来。
他像是遇上了救命恩人似的，匆忙握住了篠泽广细瘦的小手用力摇晃，便是顺利的趁机摆脱了藤田琴音的魔爪。
“篠泽同学，你......关于这个问题，我们可以去旁边的自习室里再做探讨吗？”
“汐见老师......这是不能随便说的机密级别的学习资料？”
“这么理解也没问题，它一般是只有制作人和担当偶像之间才能发生的话题，随便讨论很容易被风纪部抓走进行思想教育。”
“好哦，那我来当汐见老师的担当偶像吧！”
篠泽广到底是把心底的渴望变成了言语，然后抛向了面前的汐见理。
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101.孩子，这叫一见钟情（加更4k字）
藤田琴音目瞪口呆地看着一个素未谋面的小偶像突然跑来找自家制作人请教，张口就是“请签约我成为您的偶像”，把她这个现任的担当偶像视若无物。
第一反应是震惊，然后是无法遏制的盛怒。
原本可爱乖巧的小偶像突然就怒气冲冲地越过书桌，跑到了篠泽广的面前。
她像是炸毛的小猫一样，两手叉腰怒视着这只瘦瘦小小的转校生。
虽说是素未谋面，但藤田琴音早就听说过了“篠泽广”的大名。
经常刊登在报纸头版和青少年杂志首页的神秘女孩。
很小的时候就被媒体誉为“神童”，从幼儿园开始一路跳级，14岁从海外大学毕业，已经是个学术水平优秀的研究员了。
然而就是这样一个天才少女，居然大学毕业的第一件事就是回到东京报考初星学院......
当然有人质疑过她没能理解“偶像”这份职业对于她本人的才华是怎样的一种浪费和蹉跎。
可是很快篠泽广就在转校考试里拿到了一个创造校史的成绩——
“理论科目满分”。
其实初星学院创立以来，不乏有天赋异禀的女孩报考入校，理论科目满分并不是特别罕见的事情。
之所以说是“创造校史”，因为篠泽广她是第一位理论科目满分的同时，实操科目只有0分的怪胎......
按照考试评判的规则，她应该要以“不及格”的综合成绩被刷下去才对。
但面试这一关，她很轻易就通过了。
因为篠泽广是个很可爱的女孩。
哪怕身体很弱，几乎是字面意义上的“骨瘦如柴”，像是肌肉萎缩、营养吸收不良的重症患者。
但她确实是个五官精致，又有着独特的神秘气质、而且惹人怜爱的小女生。
初星学院选拔“偶像”的标准很严格，各种考试、评测，可是落实到根本上，还是要讨论一个偶像是否足够讨人喜欢。
由此出发，虽然篠泽广“体育全不能”，没有唱过歌，就连最基础的体能训练可能都无法完成。
但她可爱，这就足够让学院长网开一面把她招收进学校了......
更何况，“14岁大学毕业的天才少女转校初星学院”，这种具备强噱头的新闻发布出去，对于学校也是有很好的宣传作用。
......
篠泽广抱着书本，又是害怕又是兴奋地准备跟随汐见理去自习室讨论“安全词”的课题。
突然前边就被人拦住了。
果然是藤田琴音。
小姑娘怒气冲冲地挤进了汐见理与篠泽广之间。
她张开双臂挡在了篠泽广面前，像是未婚妻发现自家未婚夫马上要被不认识的女人给偷走了似的，满脸的气愤和恼怒。
“篠泽同学！你怎么可以当着我这个担当偶像的面，跟制作人提出签约的事情！！”
藤田琴音俨然忘记了这里是禁止大声喧哗的图书馆。
小偶像清脆稚嫩的嗓音在空旷的室内回荡，周围正在看书的女生频频投来视线，并不是责怪，而是某种吃瓜凑热闹的激动。
面对藤田琴音咄咄逼人的追问，篠泽广则是被吓到了，然后小心翼翼地挪动脚步，躲到了汐见理的身后。
这是下意识的举动，却无处不透露着她本能里对于汐见理的亲近和信赖。
瞧见篠泽广如此作为，藤田琴音顿时是气得咬牙切齿。
可是她立刻想到了汐见理招募偶像都是为了事务所的收益做考虑，又想到了事务所里已经有好多位签约偶像了......
虽然很恼怒，她却不知道该如何宣泄这份情感，只能咬牙生闷气。
好在汐见理一直有关注藤田琴音，看到她气得直哆嗦，连忙走过来把她拉进怀里，又是摸头又是抚摸后背，安慰了好一会儿，很快就让这个好哄的女孩情绪稳定了。
藤田琴音也没有再发小脾气，仍然是觉得郁闷，倒是无可奈何地跑开了，避免打扰到汐见理与篠泽广的相处。
这孩子一直是最好哄的。
如果是花海咲季在这里，恐怕非得要缠着汐见理耍小脾气。
汐见理觉得对藤田琴音有点亏欠，但转念一想，他和藤田琴音只是制作人与偶像的关系，想培育谁都是他的决定，跟藤田琴音没有关系。
专门安慰藤田琴音，只是不想让小女生因此影响到演出和训练。
想到这里，突然又觉得哪里有些异样，但说不上来，总之心底对于藤田琴音的那些亏欠感丝毫没有减少。
......
总之，汐见理现在的确能跟篠泽广仔细商量她刚才所说的关于“签约”的提议了。
汐见理带着篠泽广来到图书馆一侧的自习室。
关上大门，他迎着小女生充满期待的目光落座了。
“篠泽同学。”
“嗯......嗯嗯！”篠泽广用力的点头，表示自己在认真倾听。
她的情绪很激动，脸蛋红扑扑的，身体也在摇晃，好像随时都要晕过去似的。
汐见理不太敢刺激她，所以没有直接说“篠泽同学是符合我这边事务所最新企划的人选，其实我也有意愿签约你”，而是先询问她——“为什么突然决定要成为我的担当偶像。”
篠泽广则是一本正经地说。
“我没有作为偶像的才能，所以想要成为优秀的偶像，必须要制作人的帮助。”
然后她很快就扭扭捏捏地补充，“汐见老师大概是学校里唯一能选择我的制作人。”
虽然汐见理有心反驳，但他上下打量了一遍篠泽广这副好像风一吹就要折断似的病弱模样，到底是沉默了。
按照他对于制作部那群满脑子毕业和技能证书内卷的后辈们的了解，像是篠泽广这种类型的偶像，根本没人会去关注她......这么说有点残忍，可是想到就连藤田琴音这样可爱的偶像都因为成绩下滑而无人问津，似乎那些被毕业证书夺走心智的年轻人无论做出怎样的事情都显得能够接受了。
制作部的风气在过去的十几年里都很微妙，成绩好、条件好的不要，因为大概率是问题儿童或者接触困难。
成绩差的、条件差的也不要，因为需要投入大量的时间精力，这对于日程紧张的制作部学生来说是非常致命的。
能够帮助到他们毕业的，要么是那种刚刚好卡在“优秀”和“普通”中间、有偶像基础和明确职业规划，而且大概率不会很出名的偶像。
说得直白一点，就是学业压力只能支持他们去选择那些“面板厉害、下限高上限低的精英级NPC”，而非“潜力无穷、未来可期，但现在弱势的女主角”，或者“面板逆天、数值爆炸的传说级角色”。
像是当初月村手毬和秦谷美铃组建的偶像组合，虽然是初等部的人气第一，但根本没几个制作人真的抱有要成为她们制作人的心思。
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